Paisajes de España -reseña didáctica

 

¿De qué va el libro?

     La conclusión de un largo paseo de veinticinco años por tierras españolas: un libro de imágenes que pretende acercarnos a la emoción del paisaje y su contemplación como uno de los grandes placeres de la vida.

    Fotografías que nos llevan desde Asturias, tan brumosa como Irlanda, hasta la desnudez de Andalucía, pasando por los hipnóticos paisajes volcánicos de las Canarias.

    Imágenes que reflejan el país, cuna de antiguas civilizaciones, de un extremo a otro, en cada estación y en condiciones de luz muy diferentes.

 ¿Qué me ha parecido?

    Eduardo Mencos nos enseña, a través de sus vibrantes imágenes un compendio de los paisajes españoles, desde el frío norte hasta las islas Canarias. Así, podemos disfrutar, a través de su cámara, de las mesetas y llanuras de Castilla, con los arcillosos suelos de Albacete o los campos de cereales de Cuenca; de los valles verdes y montañosos del País Vasco los montes asturianos con sus castaños vestido del otoño; los alcornoques y encinas de Huelva, los cerezos en flor del Jerte, o ese pequeño mar de plástico de Sevilla, que choca con tanto destaca bajo ese sol radiante. 

    Las imágenes de Mencos permanecen en la retina tras la lectura visual, porque el libro carece de texto. El/la lector/a puede adentrarse en esos paisajes de nuestra propia geografía que a veces nos resultan tan desconocidos. Sobresalen, por el tratamiento del color de las fotos, los paisajes castellanos y andaluces. Me gusta mucho, sobre todo, la parte en la que se muestran Cuenca y Albacete. 

    El libro incluye dobles páginas que permiten pasar desde los valles verdes a las mesetas repletas de olivos en tierras arcillosas recalentadas por el sol que provocan cierta sensación de calor. 

    Me gusta mucho que trate toda la península y no sólo una parte, porque permite establecer comparaciones por distintas zonas territoriales. Esto juega a favor del libro en cuanto a la parte didáctica. También me encanta que haya una coherencia interna a la hora de establecer el orden de las fotos. No son aleatorias, van de norte a sur, por comunidades autónomas. No se van intercalando según distintos tipos de paisajes, esto también permite un trabajo didáctico. 

Algunas de las actividades que llevaría a cabo a partir de quinto de Primaria serían:

  1) Conocimientos previos:

1. ¿Qué tipos de paisajes conoces?
2. ¿Crees que hay mesetas en España?
3. ¿Sabes lo que son? 
4. ¿Puedes nombrar alguna?
5. ¿Puedes nombrar algún tipo de paisaje y su ubicación?
6. ¿Crees que la fauna y la flora y vegetación de España es igual en todas partes? ¿Por qué sí/por qué no? Justifica tu respuesta. 

 2) Búsqueda de información: 

• ¿Qué es un paisaje? 
• ¿Qué es la flora? ¿Y la fauna? ¿Y la vegetación? Pon ejemplos de tu comunidad autónoma. 
• ¿Cuál es la flora, fauna y vegetación típica de tu comunidad autónoma? 
• Ubica en un mapa de España: 

1. Las comunidades autónomas;
2. Los ríos;
3. Las capitales.
   

• Ubica en otro mapa de España
• Las mesetas;
• Los montes;
• Las zonas desérticas si las hubiera;
• El mar de plástico.
  

    3) Razonamiento grupal:

1.  ¿Qué es el cambio climático?
2. ¿Cómo afecta al mundo? 
3. ¿Cómo crees que nos afecta en España? ¿Cambian los paisajes? ¿Y los ríos? ¿Y la flora y la fauna? 
4. ¿Te afecta el cambio climático en tu día a día? Justifica tu respuesta.  

    4) Arte:   

    Dibuja el paisaje español que más te haya gustado de todo lo que hemos trabajado en el aula. Puedes usar: acuarelas, rotus, colores, lápices de color, rotuladores acuarelables, pasteles, barras de pastel. 

    Después explica a tus compañeros/as por qué has elegido ese paisaje y no otro. 

    Estas son sólo algunas de las muchísimas actividades que se pueden llevar a cabo partiendo de este libro, que además es barato y de tapa dura con sobrecubierta, ideal para manipularlo sin cesar. Me parece muy recomendable para tenerlo en un aula de Primaria. Es muy visual, y como no trae texto, puedes adaptar las fotos a lo que sea que te interese trabajar. 

 

Con la colaboración de Editorial Blume 

El camino de Santiago -reseña didáctica

 ¿De qué va el libro?

     La peregrinación a la tumba del Apóstol, en Santiago de Compostela, ha experimentado un fuerte renacer después de que fuera declarada primer Itinerario Cultural Europeo por el Consejo de Europa en octubre de 1987 y Patrimonio Mundial de la Humanidad por la UNESCO en el Año Jacobeo de 1993.

    Desde comienzos del milenio, el número de peregrinos bona fide, que viajan a pie, en bicicleta o a caballo, aumenta a razón de unos seis mil cada año, y en 2016 ascendió al increíble total de casi 278.000 peregrinos.

    Otros muchos miles recorren a pie, en coche o en viajes organizados determinadas etapas del Camino para saborear los magníficos paisajes y la bellísima arquitectura medieval.

 ¿Qué me ha parecido?

    Este no es un libro que vaya pormenorizando cada parada que se realiza en el camino del peregrino, sino un libro que se detiene en la parte más sagrada del camino. Se ahonda en los distintos pueblecitos con sus iglesias, monasterios y catedrales que van poblando ese camino desde Francia a Santiago de Compostela. Este es un tomo donde se habla sobre cada particularidad de esas iglesias y capillas recónditas y por qué es tan importante detenerse en ellas en el viaje de peregrinación. 

    El libro, como digo, comienza en Francia, en la Vía Podensis desde Le Puy y termina en Santiago de Compostela, donde descansan los restos del Apóstol. Es un canto de amor al Camino de Santiago desde la parte más religiosa, ya que no se entiende dicho viaje si no es por este motivo.

    Este no es sólo un libro de información, sino y sobre todo, de imágenes. Así, podemos disfrutar de esas fotos impresionantes desde iglesia de Saint-Micheld'Aiguille, en Le-Puy-en-Velay, ubicada lo alto de un enorme pico, dominando todo el lugar, como si fuera una suerte de faro protector de la localidad, al tímpano sobre el Juicio Final representado en la fachada oeste de Santa-Marie-Madeleine de Vézelay. 

    Las imágenes muestran desde faustosas iglesias de piedra a viejos pueblos por donde circula el camino. En la parte superior, además, se van detallando las distintas paradas como si fuera una suerte de mapa de ruta para el día. ¿Dónde estamos ahora? ¿A dónde iremos luego? Me han gustado mucho, por mencionar algunas de las fotos, las que muestran ese paraje castizo, de tierras areniscas con olivos y pequeños arbustos que pueblan el Camino Francés a su paso por Villatuerta, en Burgos, y los campos de girasoles junto a San Juan de Ortega. Son preciosas y traen a la mente una multitud de sensaciones y recuerdos de tiempos añejos que no quisiera perderme por nada del mundo.

    Este es un libro precioso para quienes estén pensando en iniciar el viaje de peregrinación a Santiago desde cualquier punto de España o desde Francia, si lo quieren hacer entero. Como dije al principio, no va desgranando cada parada, sino la parte más sacra, pero la información que aporta es suficiente para resultar indispensable para cualquier viajero/a.

    Algunas de las actividades que se pueden llevar a cabo en Bachillerato partiendo de este libro son:  

1) Conocimientos previos: 

1. ¿Qué es el camino de Santiago?
2. ¿Por qué y en qué año se inicia?
3. ¿Por qué es importante?
4. ¿Cuántos kilómetros son?
5. ¿Lo has realizado?
6. ¿Por qué dirías que la gente lo realiza?
7. ¿Lo harías?
8. ¿Quién fue el Apóstol Santiago?
9. ¿Qué sabemos de él?

2) Búsqueda de información:

1. ¿Qué paradas hay que hacer desde Francia a Santiago de Compostela? Toma un mapa y márcalas.
2. ¿Cuántas paradas son? 
3. ¿Cuántas capillas hay? ¿Y basílicas desde los Pirineos a Santiago?
4. ¿Qué debe llevar un/a peregrino/a para poder hacer el camino con seguridad?
5. Ubica los distintos albergues desde Santander a Santiago de Compostela.
6. ¿Qué peligros puedes encontrar en tu peregrinación?
   
7. ¿Cómo es la catedral de Santiago de Compostela?
8. ¿Cuántos sacerdotes hay en ella? 
9. ¿Cuánta gente la visita?
10. ¿Cuándo hay más afluencia?
11. ¿Qué año se construyó?

3) Puesta en común. Hacemos una sinopsis de nuestra investigación y la comentamos a nuestros/as compañeros/as. 

    Como puede verse, el libro tiene un potencial didáctico enorme, es muy agradable de leer y/o de mirar, si es que te interesa más la fotografía de los paisajes. El tamaño también es adecuado, cabe en una mochila pequeña o un bolso, aunque pesa. Las tapas están bastante bien, y la calidad del papel es superior, duras y flexibles para poder ser muy manipuladas. 

Lo recomiendo. 

Con la colaboración de Editorial Blume. 

 

La malnacida -reseña

¿De qué va la historia?

    Monza, Italia, 1936. Francesca, de trece años, yace a orillas del río Lambro bajo el peso de un hombre muerto que ha intentado violarla. Su amiga Maddalena se arrastra desde el agua y la ayuda a zafarse del cuerpo, que esconden entre unos arbustos. La relación entre las dos adolescentes comenzó un año antes, cuando Francesca quedó fascinada por la rebeldía de la que todos llaman «la Malnacida», de origen humilde y siniestros poderes. Contraviniendo la voluntad de una madre obsesionada por las convenciones e ignorando las malas lenguas que achacan varias muertes a la Malnacida, Francesca se unirá a su pandilla para descubrir una nueva forma de vida rebosante de libertad. Sin embargo, la guerra y el fascismo pondrán a prueba su vínculo, y las dos amigas deberán decidir si aliarse contra la opresión social y la injusticia o dejar que el curso de la historia las separe para siempre.

    La Malnacida es el fulgurante debut de Beatrice Salvioni, premia_do por la Scuola Holden que dirige Alessandro Baricco y que, antes de su publicación, ha conquistado a treinta y dos editores en el mundo.

¿Qué me ha parecido? 

    Esta es una historia sobre los momentos previos a la Segunda Guerra Mundial en un pequeño pueblo italiano donde todo el mundo se conoce, pero también es una novela sobre lo difícil que es crecer cuando no estás seguro/a de quién eres y no quieres defraudar a nadie. Sobre todo es una historia sobre los prejuicios. 

    Esta es la primera novela publicada de Beatrice Salvioni, una joven novelista italiana que ya ha ganado algún prestigioso premio de relato. Esta es su ópera prima, su presentación en sociedad ante la corte. Y va muy bien vestida. Sus ademanes son perfectos, su lenguaje, pulido y claro, propio de quien ha adquirido el don de la palabra hasta el punto de llegar a domeñarlo, pues su forma de narrar es grácil, a veces dura, otras sentimental. Tiene la facultad de colocar la palabra justa en el momento oportuno. Sus diálogos son vivaces, ajustados al ritmo de la narración y reflejan muy bien el espíritu interior de cada personaje. Su capacidad de crear entornos vivos sorprende, pues con cuatro pinceladas te pinta un cuadro que sabe a sepia.

    Esta es una novela que no te dejará indiferente. 

    ¿Cuántas veces hemos presenciado esa forma de catalogar a las personas por lo que otras piensan de ellas? ¿Cuántas veces lo hemos hecho? ¿Cuánto miedo hemos pasado en convertirnos en la siguiente persona juzgada sin piedad y de forma totalmente arbitraria?

    Qué bien refleja todo esto Salvioni. Su pluma demuestra un profundo conocimiento de la sociedad italiana de mediados del siglo XX, así como de sus formas de hacer y comportarse, de su manera de enfrentarse unas personas a otras. Conoce cada corrillo ante la puerta de la iglesia, los cuchicheos delante del mostrador del único bar del pueblo, los dimes y diretes, las confidencias que se sueltan sin tener en cuenta que eso que dicen a quien quiera escuchar son secretos dichos a la oreja en un momento de debilidad. ¡Qué bien conoce Salvioni a la gente! Cuánto tiempo invertido en fijarse en unos y otras ha debido haber invertido para alcanzarlo. Esta forma de dominar la puesta en escena requiere un tremendo conocimiento del lugar, el tiempo y las formas de ser. Así, Salvioni se convierte en una especie de Delibes italiana que perfila con tino ese costumbrismo italiano, salpimentándolo con personajes que no se escapan de la mente cuando la novela concluye. Se transforma, por momentos en una joven Ana María Matute cuya voz resuena como un trueno en un panorama literario que sólo parece capaz de traernos ecos de tormentas pasadas.

     ¡Qué voz más poderosa! ¡Qué primera novela!

    Qué rápida es, qué corta parece y qué pena nos embarga cuando llegamos al final, pues nos sentimos huérfanos de una trama que no quisiéramos que terminara nunca. 

    La portada, por cierto, me ha encantado. No hubiera podido elegir una foto mejor. 

    Muy recomendable. 

Con la colaboración de Editorial Lumen.  

Juanillo y las habichuelas mágicas

 

¿De qué va el cuento?

    Juanillo es un chico perezoso y soñador que un buen día acepta un puñado de judías a cambio de una vaca. De las judías crece una planta gigante por la que se encarama el muchacho hasta llegar a un extraño país dominado por un ogro muy cruel. ¿Logrará el intrépido Juanillo escapar de las garras del ogro y arrebatarle su arpa parlante y su gallina de los huevos de oro? . El presente volumen, magníficamente ilustrado por Matt Tavares, cuenta con un apéndice de actividades

¿Qué me ha parecido? 

    'Juanillo y las habichuelas mágicas' es el cuento de fantasía por excelencia. Aquí, como en 'Cenicienta', 'Blancanieves y los siete enanitos' o 'Caperucita Roja', nos encontramos con un protagonista que tiene algún sufrimiento, por ser maltratado o pobre (u otras causas) , y al que de repente le ocurre algo asombroso. En este caso, Juanillo cambia su vaca, su único medio de vida, por unas habichuelas que le van a traer de cabeza. 

    La magia radica en eso, en que Juanillo ha dado todo lo que tenía por otra cosa sin dudar. Por fe. Al final, la recompensa aparecerá, pero esa fe será puesta a prueba a través de una serie de acontecimientos nada halagüeños.  

    Me gusta mucho esta edición de Edith Nesbit, está muy pulida, con unas descripciones preciosas y unos diálogos muy bien escritos. El cuento se lee muy rápido, es cortito, una adaptación del clásico para niños y niñas modernos, con lo que eso supone. Nesbit sabe cómo atraparlos desde la primera página, pues sin duda se da cuenta de que, si el cuento se alarga, perderá su atención. Las ilustraciones de Matt Tavares son muy realistas, preciosas. Los tonos pastel predominan, y las muecas del personaje principal están tan conseguidas que casi parece que estemos ante un libro de una película infantil, donde las imágenes son fotos extraídas del metraje original. 

    La edición, por cierto, está muy cuidada, y el precio es ideal, unos ocho euros, que para un libro de estas características me parece barato. 

    Algunas de las actividades que llevaría a cabo son:

    1) Lectura común.

    2) Diálogo dirigido:

1. ¿Qué ha pasado con Juanillo?
2. ¿Tú habrías cambiado tu único medio de vida por otra cosa?
3. ¿Qué hubieras hecho si hubieras estado en el lugar del protagonista: habrías subido por las ramas de la planta?
4. ¿Qué es lo que menos te gusta de Juanillo?
5. ¿Y del ogro?

    3) Creación literaria: 

1. Continúa el cuento desde el momento en el que Juanillo sube por la planta. ¿Qué encontrará allá arriba? No tiene por qué ser algo malo. La imaginación al poder. 
2. Inventa una historia sobre un/a protagonista al/la que le pase algo asombroso.
   

    4) Arte: 

1. Ilustra tus creaciones. 
   

    Con la colaboración de Vicens Vives. 

    

La tregua -reseña didáctica

 

¿De qué va la historia?

     Bruselas, 25 de diciembre de 1914. En plena Primera Guerra Mundial se decreta un alto el fuego. Un oasis de paz que durará solo un día. El día de Navidad.

    Tras abandonar las armas, los combatientes de ambos bandos salen de las trincheras y comparten recuerdos y chocolate y, finalmente, juegan un partido de fútbol. Y es que, muchas veces, lo más extraordinario te atrapa ¡donde menos te lo esperas!

¿Qué me ha parecido? 

    ¡Qué recreación histórica más bonita!

    El cómic de Toni  Galmes sobre un hecho ocurrido el día de Navidad de 1914 se aborda con un cariño y una cercanía que encandilarán a las personas que se atrevan a acerarse a él. 

    Centrado en dos soldados, uno británico y otro alemán, y contado en primera persona, relata cómo ese día de Navidad los villancicos comenzaron a saltar de las trincheras llenando el aire. El odio dio paso a la amistad, la cercanía y el espíritu navideño. Las armas se dejaron a un lado y quienes se disparaban sin conocerse saltaron de los agujeros cavados en la tierra fangosa, dejando sus pertrechos atrás, para conocerse y jugar un partido de fútbol en el que la alegría ganó al odio y a la guerra sin sentido. Al menos por un rato. 

    Este joven soldado británico nos cuenta cómo ocurrió, o mejor, se lo escribe a su familia. Lo hace con una sencillez y una humanidad que lejos estaba de la ira que a buen seguro dominaban los instintos más primarios de aquellos soldados alejados de casa, cuyos corazones helados sólo pensaban en que se acabara todo cuanto antes.  

    El libro de Toni Galves es precioso. Se lee de forma muy amena. Me encantan las ilustraciones, que no son nada recargadas. Todo está hecho con acuarelas donde los pequeños 'fallos', manchas entre colores, no se disuelven para que se unan los pigmentos, porque son esos pequeños errores lo que convierten a las imágenes en bellos lienzos. 

    Me gusta el arte de Galves, pero también el modo de narrar, directo, sencillo, emocional. Qué cómic más bonito. Mención aparte merece esa portada, fantástica, que refleja muy bien lo que debió de ser: trincheras, soldados, fango, oscuridad y estrellas, risas que se las lleva el viento entre la bruma nocturna y el helor que presagia un amanecer que, quizá, no sea tan bello. 

Muy recomendable. 

Algunas de las actividades que llevaría a cabo partiendo del cómic son: 

1) Búsqueda de información: 

1. ¿Cuándo y cómo ocurrió la Primera Guerra Mundial?
2. ¿Qué bandos lucharon?
3. ¿Qué defendía cada bando?
4. ¿Cómo terminó la contienda?
5. ¿Qué pasó la Navidad de 1914? 
6. ¿Quién fue la primera persona en salir de la trinchera? 
7. ¿Qué pasó después?
8. ¿Por qué crees que sucedió?
9. ¿Qué opinas de los soldados que se disparaban en las trincheras? ¿Crees que sabían por qué luchaban? ¿Crees que se odiaban?

 2) Creación libre:

1.  Escribe como si fueras un soldado alemán que viera salir de la trinchera a un enemigo inglés. ¿Qué pensarías? ¿Qué harías? Redáctalo como si fuera una carta a un amigo/ una amiga o a tu familia.
   

 3) Lectura común:

    Leemos las distintas cartas y las comentamos. ¿Hemos hablado de lo mismo? ¿Hay sentimientos comunes? ¿Por qué o por qué no?

 

    Con la colaboración de La Galera. 

La trastienda de los servicios de inteligencia -reseña

 

¿De qué va el libro?

    La trastienda de los servicios de inteligencia es un recuento de hechos reales, algunos de ellos ficcionados, en los que Fernando San Agustín ha participado como Agente de Inteligencia.

    El autor cuenta en primera persona las operaciones que ha realizado desde mediados de los años 60, cuando terminó el servicio militar y fue reclutado para ser un agente de inteligencia. El protagonista es el mismo autor con diferentes nombres, según cada operación. Cuenta cómo ha participado en diferentes operaciones antiterroristas en la lucha contra ETA, cómo intentó convencer a miembros de ETA sin delitos de sangre para alejarles de la lucha armada, crearles una nueva identidad y enviarlos lejos de España.

    Cómo se infiltró para conseguir información de alto nivel y evitar atentados. También cómo participó en una operación en el Vaticano para limpiar la corrupción de algunos cardenales y obispos.

¿Qué me ha parecido?

    Fernando San Agustín nos lanza en una vorágine de suciedad y mentiras encubiertas en este apasionante libro que te dejará con la boca abierta. 

    ¿Hasta qué punto estamos cubiertos de cieno? ¿Está bien mentir por el bien común? ¿Cuándo es suficiente? ¿Pasa factura vivir una vida de mentira? ¿Cómo se gestiona estar siempre en el alambre? ¿Se puede? ¿Qué tipo de carácter debes desarrollar para que los hechos no te arrastren y te hagan quedar a la deriva?

    'La trastienda de los servicios de inteligencia' hace honor al título, porque aquí todo está cubierto de polvo y telarañas que no quieres que te toquen.  Las ves de lejos, tienes que pasar junto a ellas por un hueco por el que no cabes  y sabes que van a abrazarte hagas lo que hagas. Es inevitable. Es como un vino añejo que, cuando lo abres, descubres que se ha perdido.

    Qué mal cuerpo deja este libro de San Agustín. Todo en esta historia de mentiras tiene un barniz azucarado que deja un pringue lechoso en la mente que no te puedes quitar sin herirte a ti mismo/a. No quiero ni pensar lo que tiene que ser vivir así, siempre alerta, siempre con la siguiente mentira en los labios, lista para ser dicha con la confianza de quien sabe que ya le sale sola, natural, porque es un arte y ya lo has refinado hasta el límite. 

    Como digo, el libro deja mal cuerpo porque cuenta un montón de hechos reales desde primera línea. Asquea ver a qué se llega, y resulta aún más doloroso ver hasta qué punto la corrupción se extiende por todas partes, incluida esa iglesia que poco o nada tiene que ver con lo que representa. Porque al final, todo es un juego de poder. Un juego de tronos, que diría R. R. Martin. Una suerte de ajedrez donde los peones son seres humanos y nadie gana. Porque todo lo que haces, quieras o no, tiene un precio y tarde o temprano llega la factura. 

    El libro de San Agustín se lee del tirón como si fuera un thriller, de hecho, tiene mucha más acción que otros que haya podido leer de escritores superventas. Pero sobre todo, lo que emana es verdad. Y en esa verdad radica la peste, porque no hay nada que hieda más que la maldad humana. Somos nuestros propios depredadores. 

    Se habla de terrorismo, de extremismo, de religión, del ejército y el resto de cuerpos policiales, de la corrupción en todas las cotas de poder, desde 'los concejalitos' de turno que no tienen ni la EGB y sólo quieren salir en las portadas de los periódicos locales, a los más altos niveles del estamento político. Se habla de muchas cosas, pero al final todo gira en torno a lo mismo: el poder y el dinero. 

    El libro no necesita propaganda, el boca-oreja lo hará por él. La portada está muy chula, la edición de Roca, sobresaliente, como siempre, y el contenido, superlativo.

    Reconozco que en muchos momentos me he sentido molesto y ofendido por las actitudes y acciones de unos/as y otros/as. Supongo que en una historia de esta envergadura es inevitable. Al final te sale el pensamiento solo, ese '¿por quién estamos gobernados, Dios mío?'. No lo puedes evitar. Es lo que hay. 

    Un libro fantástico, no apto para corazones frágiles.

Con la colaboración de Roca Editorial. 

 

Lo que nunca te contaron sobre cómo buscar trabajo. Confesiones de un técnico de selección -reseña

 ¿De qué va el libro?

    Este libro es una brújula en la búsqueda de empleo, una guía práctica y amena que te servirá tanto si trabajas como si no. En él se hace un recorrido paso a paso por cada fase del proceso de selección de candidatos, contado en el lenguaje de todos los días, con reflexiones muy interesantes y ejercicios prácticos. Un ensayo para leer del tirón y consultar después una y otra vez, un básico indispensable en la librería de cualquier trabajador o aspirante a serlo.

¿Qué me ha parecido? 

    Francisco Fdez. Yuste aborda todas esas cuestiones sobre las entrevistas de trabajo y el proceso de búsqueda desde la perspectiva de un técnico de selección. 

    Este NO es un libro de lectura. Es un libro de consulta. De preparación para el combate que supone enfrentarte a una búsqueda de trabajo y hacerlo con garantías de éxito. Sorprende la cantidad de datos de valor que aparecen en las casi cuatrocientas páginas que tiene esta guía.

    Este libro tiene un carácter operativo. No es el típico ensayo donde nos perdemos divagando sobre la realidad empresarial sino que va directo al grano: qué necesitas, qué no, cómo debes hacer para plantearte tu meta, qué debes obviar, en qué debes enfocarte, qué mitos debes desterrar, cómo debes realizar una buena carta de presentación, qué sí y qué no debe estar en tu CV... Estas y otras cuestiones de relevancia son tratadas por Yuste con claridad y unos cuantos  buenos ejemplos. Este es uno de los aspectos de valor que tiene esta guía de trabajo: la sencillez. No necesitas doce posgrados para leer el libro y enterarte de lo que dice.

  Y es que uno esperaría de un ensayo de este estilo demasiada pedagogía y hechos basados en autores más o menos contemporáneos, conclusiones extraídas de trabajos universitarios y/o demás datos inútiles que poco aportan a la hora de buscar trabajo. Aquí no hay nada de esto. Yuste sabe que quien busca empleo necesita cosas tangibles, que pueda usar hoy. Por eso va al grano, cosa que se agradece, porque dicho sea de paso, el tema tampoco es que sea el 'recopetín'. 

    El estilo de narrar es rápido y claro, me recuerda a sus vídeos de YouTube. Me gusta mucho que los ejemplos vengan acompañados con imágenes, a veces sarcásticas, porque ayuda a que la lectura sea más agradable. Encuentro muy clara, también, la forma en que se clasifican los contenidos por capítulos donde todo tiene una interrelación. Me quedo con el referente al CV, porque soluciona un montón de detalles, entre ellos, si debes poner foto o no, por ejemplo. 

    No olvidemos que Yuste es especialista en entrevistas de trabajo. Ha visto miles de currículum, así que si te dice que algo no debe estar, hazte un favor: quítalo.

    Desconozco si hay más libros que hablen del tema porque bastante difícil es buscar empleo como para tener que pasarte el poco tiempo libre que tienes leyendo sobre el tema, pero imagino que, si los hay, no tendrán este carácter tan 'manual'. Seguramente los datos que aporten serán más triviales y menos 'a pie de calle'. Para mí, el valor de esta guía radica en eso: en que cuando voy a buscar un por qué no me cuenten historias, quiero que me lo respondan y punto. 

    Me gusta, también, la parte dedicada a preparar las entrevistas de trabajo, lo emocional, la gestión del proceso, porque esto es una maratón y quien busca pasa por muchas etapas que conllevan un desgaste psicológico brutal. Incluso se dice a qué hora del día no van a publicarse más ofertas y por qué. Todo en el libro tiene una función: facilitarte que encuentres empleo lo antes posible. 

    NO recomiendo leer el libro del tirón. NO es un libro de lectura, ya se dijo antes, pero lo repito. Esta guía no tiene sentido si no se relee de forma continua acompañándola de una reflexión, así como de hechos concretos en tu día a día. Es una compañera de viaje. Aconsejo que el libro esté siempre en la mesa donde sea que te pongas a buscar/mirar ofertas, redactar emails de presentación o hacer entrevistas. También aconsejo tener siempre una libreta y un boli cerca, por si quieres anotar algo, o si necesitas subrayar. 

    Encuentro que este libro viene muy bien para trabajar en talleres de empleo y Bachillerato. 

    Algunas de las actividades que llevaría a cabo son partiendo de él son: 

1) Charla guiada: 

1. Qué sabes sobre buscar trabajo.
2. ¿Lo has hecho alguna vez?
3. ¿Cómo? 
4. ¿Qué resultado tuvo?
5. ¿Te sientes preparado/a para hacerlo?

2) CV. 

1. ¿Sabes hacer un currículum? 
2. ¿Lo tienes o lo has hecho alguna vez?
3. ¿Sabes qué debes incluir y qué no? 

3) Repasamos los cv de todos/as, sus puntos fuertes y débiles y los rehacemos buscando mejorarlos. Cotejamos estos cv previos con la información que hemos extraído del libro. ¿Cuántos errores hemos cometido?

4) Entrevistas de trabajo.

1. ¿Sabes lo que son?
2. ¿Has participado en alguna?
3. ¿Cómo te fue?
4. Sacamos los datos relativos a una buena entrevista del libro y los comentamos. 
5. Práctica: realizamos simulacros de entrevista intercambiando los roles de la persona entrevistadora y el/la candidato/a. Los puestos de trabajo que asignamos van rotando, no siempre serán de nuestra especialidad. Quienes no participen en este simulacro deben anotar qué mejorarían y qué les gusta. ¿Qué impresión te ha causado? ¿Contrarías a esta persona?
   

    Estas son algunas de las actividades que podrían plantearse en un taller de empleo o a partir de 1º de Bachillerato. Evidentemente, nada de esto tiene sentido si no va acompañado de la lectura comentada del libro. No tiene por qué ser de todo él, pero sí de algunas partes. 

    En definitiva, encuentro el libro de Yuste muy positivo. Tanto si estás en búsqueda activa de empleo, como si eres reclutador/a, o simplemente te gusta la temática, encontrarás en él un buen manual que te permitirá abordar con garantías cualquier búsqueda o meditar sobre cómo enfocas tu trabajo diario. 

    De lectura obligada para talleres de empleo. 

Con la colaboración de Libros.com

     

 

Homo irrealis -reseña

 ¿De qué va el libro?

     ¿Cuánto de nosotros se borra con el paso del tiempo? ¿Cuánto se queda en los lugares amados? ¿Puede uno regresar a un sitio que nunca existió más allá de su mente? En Homo irrealis, André Aciman nos invita a acompañarlo al territorio de sus recuerdos en un viaje por lugares queridos como Alejandría, Roma, París, San Petersburgo o Nueva York, habitados por las presencias fantasmales de artistas y escritores admirados. Dela mano de Proust, Freud, Cavafis, Pessoa, Rohmer, Sebald y muchos más, el autor explora el tiempo irrealis: el del hombre que podría haber sido y no fue, todo lo que podría haber pasado y no pasó, pero que aún podría pasar y está en un limbo entre la fantasía y la realidad. Unas memorias en forma de ensayos en las que el autor de Lejos de Egipto y de Llámame por tu nombre se enfrenta al pasado y al presente, al anhelo y al deseo, en un intento de comprender la veta nostálgica que se cierne sobre su persona y sobre casi toda su obra.

¿Qué me ha parecido? 

     ¡Qué bien escribe Aciman!

    Hay un trabajo enorme tras este libro. Durante el inicio el autor nos habla de cómo era cuando estaba a punto de abandonar su Alejandría natal para mudarse a Francia, el país de sus sueños y fantasías juveniles. 

    Hay un momento de la historia donde Aciman nos cuenta que ya no es ese muchacho desgarbado e inseguro, que ha mutado en algo que no reconoce como propio, ni tampoco sabe muy bien diagnosticar el instante preciso en el que aquel muchacho desapareció para acabar convirtiéndose en lo que es hoy como persona. ¿Fue tras la foto? ¿Después? ¿Antes? No lo sabe. 

    Hay una profundidad en este pensamiento estremecedora, porque no creo que much@s adult@s hoy día puedan reconocerse como los adolescentes que fueron antaño, pues tod@s, en algún momento, mutamos. Porque el mundo es así, va muy rápido, hay muchos saberes, circunstancias y estrategias que es necesario aprender y adquirir muy rápido para no estamparse contra la vida. 

    Pues durante toda la novela he tenido la sensación de que el autor escribe no para un/a lector/a que pueda adquirir su novela en una librería, sino para ese muchacho que fue y ya no es, del que apenas queda una foto y un recuerdo que sabe a sepia y emoción. Siento la historia como una especie de justificación al por qué cambió y por qué ya no es quien era. Esta no es una biografía como otras que haya leído, sino una suerte de memorias donde el arte en todo su amplio abanico va confrontándose con la realidad de ese muchacho, definiendo el tipo de hombre que un día llegará a ser. Así, la lingüística, la retórica, la poesía, el arte pictórico, todo va añadiendo toques de color a la vida del autor, dándoles un sentido, pues no se puede entender a Aciman desligado de la cultura y el lenguaje, cualquiera que este sea, pues es, ante todo, un comunicador. 

    El libro es precioso en contenido, pero también en forma. El lenguaje es muy sutil, las palabras están muy bien escogidas, con el esmero de quien lleva toda una vida deleitándose con sus sabores y texturas. Nada chirría, todo es armónico, precioso. Atrae y ata al/la lector/a desde ese magnífico prólogo hasta el final, donde se termina el libro con un suspiro que, al igual que aquella foto del muchacho, sabe a añejo y revuelve por dentro. 

    No es una novela, es una historia, y eso es muy distinto, porque aquí no hay un inicio, un nudo y un desenlace, sino una vida, contada y vivida para ser contada, que diría Márquez. Y qué bien se cuenta. 

    Es un libro cortito, con una traducción sobresaliente. 

    Tanto si conoces a André Aciman por su archiconocida novela 'Llámame por tu nombre', como sino, el libro te encandilará y te cambiará por dentro. 

     Aviso: esta es una historia que DEBE releerse frecuentemente.

Con la colaboración de Alfaguara. 

La virgen sin cabeza -reseña

 ¿De qué va el libro?

    La desaparición en pleno rodaje de un director de cine es el primer caso que investiga la inspectora Mar Lanza al ser destinada a Cantabria. Escapando de un turbio asunto que la ha convertido en una paria entre sus compañeros de la Policía Nacional, Lanza se enfrenta a un asesino misterioso y a un caso que conmociona a la opinión pública. Pocos saben que ella misma fue la única superviviente de otro caso polémico jamás resuelto y que ha marcado su vida desde que era una niña. Después de muchos años, regresa a la montaña donde nació, el lugar del que huyó pensando que no volvería jamás. Entre películas de serie B, actrices del destape, corrupción y crimen organizado, Mar Lanza descubre que el mundo del cine desfila sobre una alfombra roja, pero no de terciopelo sino de sangre.

¿Qué me ha parecido?

    'La virgen sin cabeza' es una de esas novela extrañas que aparecen de pronto en tu vida y te arrebatan un día completo de mente y de tiempo, porque cuando te adentras en ella todo a tu alrededor se desvanece como si fuera un castillo de bruma. 

    No conocía a esta autora, Pilar Ruiz, y me ha sorprendido para muy bien. Su prosa es muy ágil, oscura, sencilla, sin hipérboles cada dos párrafos, y se agradece, porque este libro no es de esos, sino de los que van al grano, de los que te dan una puñalada al costado mientras tratas de tomar aire entre capítulos. Es un torrente que te arrebata el dominio de la mente y las manos, porque te hace pasar las páginas de forma compulsiva. Su forma de narrar te agarra y no te suelta, todo a tu alrededor deja de importar, sólo quieres una cosa: saber más. ¡Qué bien escribe!

    Reconozco que en muchos momentos la trama me ha traído a la mente varios crímenes sin resolver, como el de Marta del Castillo o las niñas de Alcáser, pero también me ha recordado mucho a una serie de libros que, a mi juicio totalmente arbitrario, son novelas de cabecera del género negro. Por ejemplo, 'Esperando el diluvio', de Dolores Redondo, o 'Yo mato', de Giorgio Faletti. 

    El misterio atrapa desde el inicio, la trama va tornándose más compleja y oscura a medida que te adentras en ella y, llegado un momento, ni siquiera eres consciente de que llevas leyendo toda la tarde y has desatendido tus quehaceres diarios. Es imposible dejar de leer a Pilar Ruiz. 

    Las descripciones están muy conseguidas, pero sobre todo me quedo con ese dominio del diálogo, de la forma de hablar de ciertos personajes que dotan de verosimilitud a la historia. Hay formas de hacer y comportarse, tonos de voz que, o sabes decirlas, o no, y si no sabes, la novela pierde. Pilar Ruiz sí sabe. 

    Este es un libro de esos que devoras en una tarde, el típico libro que regalas y comentas tomando el café con l@s amig@s, una de esas historias que se leen en clubes de lectura y que perduran mucho tiempo en la mente. Lo acabas y te pasas la noche rumiándolo, casi 'deshuesando' las páginas, no sé si me explico.

    Totalmente recomendable. 

    Quiero más. Y lo quiero ya.

    Con la colaboración de Roca Editorial. 

Oliver y Max -reseña didáctica

 ¿De qué va el libro?

    A sus ocho años, Oliver no recuerda otra cosa que el ruido de las sirenas y el zumbido de los aviones sobrevolando el cielo de un Berlín devastado. Su madre trabaja como enfermera del hospital de la Charité y se muestra cada vez más crítica con los valores del régimen, mientras que su padre, Max, es cocinero del Reich y parece no advertir la magnitud del horror nazi. Una tarde, cuando Oliver y su madre regresan a casa, una explosión divide irremediablemente sus destinos...

    Inspirada por las salvajes prácticas del programa Aktion t4, Oliver y Max es una conmovedora historia sobre el amor entre un padre y un hijo, pero también, y ante todo, una valiosa lección vital: en los peores momentos, el ser humano es capaz de dar lo mejor de sí mismo.

 ¿Qué me ha parecido?

    'Oliver y Max' es un zarpazo al corazón. Una historia de esas que te agarran el alma, la estrujan, la retuercen haciéndote daño, y le dan la vuelta como si fuera un calcetín.

   Esta es una historia sobre la infamia, el miedo, la superación, la supervivencia, el amor incondicional a la familia, la amistad, el valor y el odio.

    Esta novela crossover de Ángela Armero roza el alma del/la lector/a adueñándose de ella y rebañándola con un hálito de esperanza muy difuso que poco a poco va adquiriendo nitidez, como si fuera una suerte de amanecer que se niega a llegar. Me ha gustado muchísimo. 

    ¡Qué bien escribe Armero! Y qué sencillos y duros hace los capítulos. Son cortos, pero tienen la contundencia de un derechazo a bocajarro en la mandíbula. El estilo, limpio y sencillo, casi infantil en los momentos en los que Oliver toma el testigo, encaja con el espíritu juvenil de la obra y da una frescura a un texto tan duro que, de otra forma, habría sido muchísimo más difícil de leer. Todo un acierto, pues al acercarnos a este pequeño que narra lo que le pasa desde su lenguaje infantil rebaja en lo posible la tensión, que de otra manera existe, sin perder nada de veracidad. Qué difícil resulta encontrar este tipo de estilos tan medidos, tan ágiles y que tan bien reflejan lo que es ser pequeñ@ y no entender nada. Armero consigue que empatices casi en la primera página con Oliver, hace que puedas encogerte de nuevo, que recuerdes lo difícil que es crecer en un mundo adulto donde nadie te dice nada porque no importas.

    Aviso 1: no es una historia fácil de leer. Es muy dura. Si eres demasiado sensible no te acerques a ella, porque como dije antes, te dará la vuelta al alma.

   Aviso 2:  Si eres aprensivo/a, te gusta taparte las rodillas con una manta de cuadros mientras el crepitar del fuego ameniza tu sesión de lectura, tal vez este no sea tu libro, porque en cuanto te adentres en la historia de Oliver, la manta te atrapará como si fuera un pulpo, y del crepitar ni hablamos, ya que descubrirás cosas en las llamas que no querrás ver. 

    El potencial didáctico de esta historia es abrumador, aunque no la usaría por debajo de 4º de la ESO, e incluso en esas edades me lo pensaría. Depende mucho del nivel de madurez de esos cursos en concreto. Y de sus perfiles. 

    Ten en cuenta que 'Oliver y Max', esta pequeña historia de Ángela Armero es lo que saldría si añadiéramos a un matraz dos cucharadas de 'El niño con el pijama de rayas', una pizca del estilo de Stephen King y dos gotas de la oscuridad de Joe Hill. 

    Se lee de una sentada, eso sí, apenas necesitas dos horas. Yo lo recibí ayer, me puse con él a las seis y media de la tarde, y a las ocho y pico estaba ventilado. No pude parar de leer, el resultado fue agridulce. 

    Así de bueno es. 

    Estas son algunas de las actividades didácticas que usaría a partir de 1º de Bachillerato:  

1º) Conocimientos previos:

1. ¿Qué es el Holocausto? 
2. ¿En qué fecha ocurrió?
3. ¿Sabes lo que pasó?  
4. ¿Qué creencias tienen los judíos?
5. ¿Sabes cuántos murieron y dónde?
6. ¿Qué es un campo de concentración?

2º) Lectura comentada de distintos pasajes y debate posterior;

3º) Búsqueda de información: 

1. Solución final para los judíos: en qué consistió.
2. ¿Qué fue el Aktion T4?
3. ¿Cuántos niños murieron?
4. ¿Quiénes fueron los responsables?
5. ¿Qué consecuencias tuvo? 
6. ¿Qué fue la eugenesia?
7. ¿Quienes fueron Viktor Hermann Brack y Philipp Bouhler?

4º) Podcast sobre el tema a través de YouTube. Opinamos sobre lo que hemos aprendido  e investigado para que queden recogidos en audio. 

 5º)  Blog del recuerdo. Realizamos cuadros resumen acompañados de fotos, fechas y mapas sobre lo que pasó con el programa Aktion t4.

6º) QR. Creamos un QR y un panfleto sobre el tema y lo repartimos en el instituto para que cualquiera pueda entrar y descargar la información trabajada usando el móvil/pc/tableta. Compartir es recordar. 

    'Oliver y Max' es un grandísimo libro que debe ser leído masivamente en los institutos, pero no tiene sentido si no va acompañado de un trabajo posterior en el que el debate y la búsqueda de información de manera guiada acompañen estas lecturas. 

    Me ha encantado. 

    Con la colaboración de Nube de Tinta.

Activistas por la vida -reseña didáctica

 

¿De qué va el libro?

    Reportaje fotográfico realizado en Honduras y Guatemala, donde existen cientos de comunidades indígenas y campesinas que se plantan en sus territorios frente a poderosos intereses y consiguen en muchos casos protegerlos.
    La vida se expresa a través de estas personas y comunidades diversas y amenazadas que, contra todo pronóstico, lo arriesgan todo tratando de convertir en oxígeno socialmente respirable la atmósfera tóxica del extractivismo.
    Rostros y voces que nos llegan desde Centroamérica y que plantean la necesidad de cuestionar el modelo de crecimiento ilimitado del consumo material como base del bienestar. Su mensaje nos advierte de que, al agotar los bienes naturales y la biodiversidad de estos territorios, socavamos las mismas bases de nuestra propia supervivencia.

 ¿Qué me ha parecido?

    'Activistas por la vida' es un compendio de historias entrelazadas en torno a la represión en Guatemala y Honduras contadas por quienes sufrieron y padecen las consecuencias.

    Es un relato duro que pone voz y alma a las tantas historias de sufrimiento, persecución y violaciones de los derechos humanos. 

    Este grupo de mujeres valientes y algunos hombres se ponen frente a la cámara para relatar qué fue lo que pasó, cómo se ha intentado silenciar, qué consecuencias tuvo, y cómo la justicia ha fracasado y sigue fracasando todos los días, pues siguen padeciendo el negacionismo y los ataques injustificados de quienes deberían protegerl@s. 

    'Activistas por la vida' es un libro muy duro de leer por cuanto cuenta, pero también porque las víctimas ponen rostro a esas voces silenciadas. Hay una luz oscurecida en cada rostro que parece repetirse con cada testimonio. Es la luz de quien ha sido aplastado y reducido a la nada, de quien ha sufrido un maltrato durante décadas. Es la aniquilación del ser en cuanto a humano. Miras las caras de estas personas y ves las cicatrices oscuras en cada arruga de su piel, unas heridas invisibles que dejan huella y que, invariablemente, se van repitiendo página a página, rostro a rostro.

    Las historias de padecimiento son desgarradoras, se repiten aquí y allá de forma incomprensible. Hablan de lo peor del ser humano. Gente que desaparece, violaciones en masa de mujeres y niñas, asesinatos, soldados borrachos que nadie controla y hacen lo que quieren. Mujeres que intentan levantar la voz y la cabeza de quienes les pisan el cuello con sus botas militares. Un gobierno anclado en la hez y la corrupción que se niega a renacer de su propia peste, perpetuando así un maltrato que no se puede dejar atrás porque no se ha reconocido, provocando, así, que cada día reinicie de nuevo sin que nada pueda hacerse al respecto.

    'Activistas por la vida' es un libro que debe ser leído y comentado masivamente. Es un canto a la vida, un himno al ' no voy a rendirme porque no me lo merezco'. 

    Resulta muy recomendable, pero aviso que perdura en la mente mucho tiempo. Los testimonios son reales y no se tratan con amabilidad, precisamente porque son ciertos, así que no se te van de la cabeza. El '¿por qué pasó?' y el '¿es que nadie va a hacer nada?' te taladran la conciencia.

    Algunas de las actividades que se pueden trabajar en bachillerato partiendo de este libro son:

    1) Búsqueda de información.

• La represión en Honduras y Guatemala: qué pasó, cuándo se inició, qué causas tuvo, cuáles fueron las consecuencias. 
• Represión: qué es y qué características tiene.
• Derechos Humanos. Qué es. ¿Es lo mismo que un Crimen sobre la Humanidad? 

    2) Puesta en común de la información. 

    3) Debate sobre los datos obtenidos en pequeño grupo. Posteriormente ponemos en común las conclusiones.

    4) Comentario de texto sobre uno de los testimonios del libro.

    5) Collage con las fotos de las víctimas. Buscamos sus caras, sus nombres, sus historias y realizamos un mural del recuerdo.

    6) Podcast sobre el tema a través de YouTube. Opinamos sobre lo que hemos aprendido y leemos los testimonios para que queden recogidos en audio. 

    7) Blog del recuerdo. Subimos lo que hemos trabajado a nuestro blog. Incluimos los testimonios, las caras, las opiniones, los mapas de donde pasó todo. 

    8) QR. Creamos un QR y un panfleto sobre el tema y lo repartimos en el instituto, para que cualquiera pueda entrar y descargar la información trabajada usando el móvil. Compartir es recordar. 

    Podría seguir hablando de las cientos de actividades que se pueden realizar partiendo de este libro tan maravilloso y duro, pero creo que con esas ocho queda patente la capacidad didáctica que tiene. He ubicado las actividades en la etapa de bachillerato, aunque se podría trabajar también en 4º de la ESO. 

    Qué libro más duro y precioso. La edición es de lujo, con tapas muy duras, papel de calidad, fotos preciosas y un tamaño grande, ideal para poder manosearlo mucho, que es lo que vamos a hacer con él, porque nos permite muchos trabajos transversales. 

    Si eres docente en etapa secundaria, no lo dejes escapar. 

    Con la colaboración de Blume Editorial. 

El libro de los niños -reseña

 ¿De qué va el libro?

    A. S. Byatt es una de las grandes escritoras de nuestro tiempo. Esta novela, que fue internacionalmente aclamada por la crítica y finalista del Premio Booker en 2009, es el destilado de toda su experiencia como narradora: una obra capital de extraordinaria belleza, hondura y emoción. El libro de los niños transcurre durante el lento y destellante crepúsculo victoriano, esa apasionante época que va desde el final del siglo xix hasta la Primera Guerra Mundial. La protagonista es Olive Wellwood, una célebre escritora de libros infantiles que vive con su numerosa familia en una casa de campo formando una especie de sociedad dedicada al culto del arte, la conversación y la política. Cuando el hijo mayor de Olive sorprende a otro niño de origen humilde dibujando un famoso candelabro en una sala del Museo Victoria and Albert de Londres, sus vidas empezarán a cambiar. El niño será adoptado por los Wellwood y accederá así a un mundo deslumbrante, lleno de inquietantes misterios.

¿Qué me ha parecido?    

    Es difícil encontrar libros como este. Son 'rara avis' en el mundo editorial. Por eso, cuando    hayas uno te provoca un estremecimiento que te recorre la columna y se extiende hasta la punta de los dedos. Apenas necesitas leer un par de líneas para darte de cuenta de que, de alguna forma inexplicable, has logrado encontrar una joya sacada del Cementerio de los Libros Olvidados de Zafón.

    Esta es la historia de una familia bien en la época victoriana que encuentra, por casualidad, a un niño pobre con un talento sobrenatural para el arte. Es una historia que parece sacada de un cuento de hadas infantil, y es que estos relatos tienen mucho que ver con 'El libro de los niños', ya que una de las protagonistas principales es autora de cuentos fantásticos infantiles. A.S. Byatt se sirve, pues, de estos protagonistas para hacernos una masterclass sobre los cuentos y las fábulas de hadas infantiles en este libro monumental de casi mil páginas. La propia narración parece sacada de ellos, así, acabas leyendo una trama que parece sacada de otra trama que, a su vez, engloba a todas las demás, como si de una especie de muñeca rusa se tratara. 

   De este modo, lo que comienza pareciendo algo maravilloso va tornándose luminoso en ocasiones y otras veces oscuro, como lo es la humanidad. Porque este es un libro que habla sobre la oscuridad interior que tienen las personas. Pero también habla de la magia y la fantasía antiguas, no la que conocemos de Disney, sino la de los cuentos de Perrault y los Hermanos Grimm, cuyos tramas eran muchísimo más negras de lo que luego se trataron en las distintas versiones cinematográficas. 

    A.S. Byatt tiene un preciosa forma de narrar. Hay un tremendo conocimiento de la lingüística y la tradición oral anglosajona en su prosa. Domina los tiempos en los que nos sumerge, con esas bellas narraciones donde desgrana cada una de las prendas de vestir que unos y otras llevan puestas, la comida, incluso los bosques y los jardines de esas mansiones victorianas que, por momentos, tanto me han recordado a las Hermanas Brönte, a T.S. Elliot y, sobre todo, a Louissa May Alcott con sus 'Mujercitas'. 

    El libro, muy largo, se lee en apenas un suspiro, porque la narración es muy ágil, no paran de suceder cosas, maravillosas a veces, sobrecogedoras otras, donde seguimos esas familias bien de la Inglaterra victoriana.

    Adentrarse en 'El libro de los niños' es iniciar un viaje a las callejuelas empedradas y brumosas del Londres victoriano en el que los niños iban con sus cuidadoras a jugar a Hyde Park, con sus ropas antiguas y sus golden retriever. Es caminar por el suelo de piedra, húmedo del rocío mañanero siguiendo los pasos de Conan Doyle mientras busca a Sherlock.

    El libro de A.S. Byatt es un viaje al pasado del que no querrás volver. 

    Prepárate para amar y sufrir con 'El libro de los niños', una novela que debe ser leída de forma masiva, comentada y estudiada. Estamos ante una historia condenada a perdurar en la mente de quienes tengan el valor de no mirar la longitud de las páginas. 

    ¿Ya lo hueles? 

    Es la magia que brota del libro. Te está llamando. 

    ¿A QUÉ ESPERAS?

    Con la colaboración de Editorial Lumen. 

 

El bosque en silencio -reseña

 ¿De qué va el libro?

    Suiza, 1942. En plena Segunda Guerra Mundial, el Gobierno Federal decide cerrar la frontera a los refugiados. Hermann Messmer ayuda a un judío a entrar ilegalmente en el país, aunque poco después el hombre desaparece en la espesura del bosque.

    Setenta años más tarde Max Müller, un famoso pintor, yace inconsciente en su estudio de Zúrich. Le han disparado con una pistola de clavos. Unos meses antes Gottfried Messmer, el hijo de Hermann, recibe el legado de su padre: un bastón y una carta lacrada, depositados en una caja de seguridad de un banco suizo. El bastón esconde un lienzo valioso, Waldinneres, y la carta, escrita por Hermann, insta a Gottfried a encontrar a su dueño legítimo.

    La búsqueda llevará a Gottfried a indagar en la vida de su padre, a quien apenas conoció, y lo que va a encontrar en el pasado le llevará a cuestionarse su presente y su futuro. ¿Cómo llegó el cuadro a manos de Hermann? ¿Dónde está el dueño del lienzo? ¿Qué sabe Max Müller?

 ¿Qué me ha parecido? 

    'El bosque en silencio' es la novela debut de Mónica Subietas. Esta es una historia que me ha recordado en muchos momentos a aquellas antiguas novelas de Follet sobre nazis, y en otros tantos, al Joël Dicker de 'La desaparición de Stephanie Mailer' por el modo de hacer girar la trama como si de un Cubo de Rubik se tratara. 

    Como digo, es la primera novela de Mónica Subietas, su puesta de largo para el baile de salón donde se codeará con grandes escritores/as de ficción. !Qué difícil debe ser ese momento donde te preguntas si eres lo suficientemente bueno/a para estar junto a estos/as autores/as de renombre! Se me pone el vello de punta al pensar en ello.  

    ¿Está a la altura?

    De sobra. No hay nada en 'El bosque en silencio' que denote que se trata de una primera novela. La historia de Subietas no tiene nada que envidiar a las de Follet, antes mencionado. El estilo es muy rápido, los personajes están muy bien definidos y sabe alternar muy bien esos flashback con lo que está aconteciendo en la actualidad. Hay un dominio completo del desarrollo de la trama y los cliffhangers. 

    La novela comienza con una fuerza que se mantiene todo el tiempo, impidiendo al/la lector/a abandonar el libro hasta ese desenlace de infarto. Me gusta mucho, como digo, ese dominio de la trama donde Subietas muestra que sabe perfectamente cómo y cuándo terminar los capítulos para que no puedas soltar el libro hasta llegar al final. Demuestra un conocimiento de la propia historia, del estilo y lo que mejor le conviene a la novela que sólo l@s grandes poseen. 

    La portada, por cierto, me ha recordado mucho a aquella de Rounet de 'No oigo a los niños jugar', con esos tonos azules con luces de fondo que no indican nada bueno. Esa bruma que parece presagiar una desgracia.

    'El bosque en silencio' es una gran novela que no parece escrita por una primeriza, seguramente porque no es así. Tal vez sea la primera historia publicada, pero alguien que domina tanto la estructura y el carisma de los personajes, o bien ha pensado mucho sobre su historia o ha escrito y tirado miles de páginas. Seguramente ambas cosas. 

    El libro es muy recomendable. 

    Con la colaboración de Roca Editorial.